∼金賞∼      ∼銀賞∼       ∼銅賞∼      ∼銅賞∼
 久遠《罌籠葬》 風聆《馬桶上的阿拉丁》常闇《妖精鄉》  喬寶《魔法藥販局》
   

話說從頭
我個人不屬於輕小說的閱讀族群(ACG圖像派)
凡累積逾萬的文字量 即對腦力造成負擔 囧>"
除了喜歡的作者 大概是不太會主動去找書來看....
喜歡的作者 也是找了書先放著 不一定真的會看(毆

因此輕小說於我而言 乃陌生新天地
而輕小說作家如西尾維新等名流 於我更形蛇蝎猛毒....

然吾友曼陀 乃奇人也
奇人當有異事 其中最為人所 詬病 津津樂道者 莫過於無論怎麼悲歡離合、喜怒無常的故事
經她下筆感想重新銓釋之後
無一不歡樂 無一不花系列 卻又直指其精要(姆指)
例如她對金賞作品之看法....

還有什麼大王鷹爪功摘花、左右開弓剖西瓜等等佳句摘錄....
所以我就是所謂好奇心殺死貓不怕死被曼陀的感想拐去挖金賞來挑戰....(死)
於是也就順帶下海挖了這屆其它得獎作品 總之看看能不順利寫完這四本的感想系列吧....

以下 先從金賞開始寫起 先說好這篇是負評感想....喜歡罌籠葬的讀者還請慎入




∼金賞∼ 久遠《罌籠葬》

首先,因為這部作品用了許多詰屈聱牙的字眼來當專有名詞、又不遺餘力地堆砌大量詞彙來形容主要角色群,就像彷照18世紀凡爾賽宮廷的貴婦人髮型似地用豔麗鮮明的色紙在頭上拼裝起小橋流水等誇張的人工造景,看得我眼花撩亂....

所以先來個簡化版的世界架構﹠人物快速記憶法來介紹這個故事....這也是我個人釐清雜音以方便解讀這個故事的方式。(簡單說就是看到關鍵字就可立即掌握到作者在寫誰在講啥事(握拳!))



【角色】

  紫色戰士:女主角
  黃色戰士:薛丁格主義的溫柔隊友
  白色戰士:冷酷男、....薛丁格黃色戰士的好碰友
  藍色戰士:潑辣美少女、跟主角的哥哥前紫色戰士是一對
  綠色戰士:搭配色有的隊長大姊、暗戀黑色戰士、視紫色戰士為情敵
  黑色戰士:後勤部隊、很照顧紫色戰士



【世界觀】

  這個世界呢,本來有個校長掌管入學退學之事,但學生們害怕被二一而聯合五位教官趕走校長。校長臨走之際宣告:等到這一屆的學生都離開學校,他就會回到學校重掌生殺大權。

  然而在校長離開之後,學生們發現,因為沒有校長在畢業證書上蓋章,所以大家都領不到畢業證書,最多只有學籍證明;而且記滿三大過照樣會被退學,被退學的學生還會轉職成不良少年,回來找趕走校長的那批舊學長們打架、讓學長也因為打架記過被退學。

  因此五位教官的子女就組成了風紀彩色戰士團來對抗不良少年,為了支援彩色戰士便組成了學治會。而趕走校長的舊學生裡,最後一位學長的學分就記在五位彩色戰士的成績上,讓學長永遠學分不足成為萬年留級生,以防止校長回來。彩色戰士們因為學分積得比一般學生快,所以通常也都很快就修滿學分離開學校....

  話說主角的哥哥──前紫色戰士逃學了,所以找來主角來遞補紫色戰士的缺。有一天紫色戰士在校園水池邊邂逅了萬年學長、據說後來這位學長擔憂學校經費不足而在校園裡飼養小雞賣錢、後來這些小雞們誤食保健室老師的滅鼠藥而嗝屁、再後來這份滅鼠藥導致了彩色戰士的分裂、校長將重返校園....



【結局劇透】

  結果是黃戰士吞了滅鼠藥佯裝他殺、藍戰士因為房間裡被白戰士教務主任搜出黃戰士的學生證而被指控為兇手遭到誤殺、白戰士因為喪偶跟著黃戰士殉情去、綠戰士搞丟風紀臂章(其實是被黃戰士偷偷丟墳化爐)而強制退學、黑戰士其實是副校長紫戰士其實是校長萬年學長其實是當年跟校長一起在校長室泡茶的正太....!!!!

  而一切只是薛丁格的黃戰士認為萬年學長如果離開學校,校長可能會回來、也可能不會回來;而校長回來了,大家可能會被強制退學、也可能不會....



不過最後校長還是補發畢業證書給大家了~可賀可喜可喜可賀

無論如何還是加註說明一下....原作並不是校園故事....(汗)



那麼先從本書頗受爭議的文筆能力開始說起好了....
引用一下出版社的書介:
  四百年前,人們因恐懼壽命有其盡頭,殺了制訂生死輪迴的珠罌神,卻意外遭受詛咒──當身為「羔戮」之人死絕時,祂將重臨地上。而喪失輪迴之理的世界,淪為非生非死之幽魂肆虐的煉獄,眾羔戮亦於十年間受其誅殺凋零。人們為避免詛咒,創建了「籠庭」,並以具降魂之力的五位「義人」後裔為首,據守羔戮所在的這最後一處人間淨土。

  四百年後,義人家系之一的塚家叛變,在戰亂中失去記憶的塚家庶女,背負著污名遞補為義人。而後,她將在這座巨大的人間牢籠裡,見證少男少女們無從逃脫的命運──這是一樁因恐懼死亡而引發的弒神慘劇,一段累世不得解的人神恩怨,和一場愛生與怕死的人性糾葛。

這本書作者自創的專有名詞說多不多、倒是拗口得有份量,珠罌神、羔戮、籠庭義人....將不相干的字眼撚合成陌生的詞彙,乍看之下神秘難解、彷若隱藏什麼深奧繁複的華麗世界觀....然而說穿了,就如同校園版的二一、校長、彩色戰士這些字眼一般,差別在校園版的詞彙皆從同一個體制擷取而成,而作者所創造的專有名詞則著重於金玉外貌,字詞本身並不具有強力的組織性,或說是在字詞表面上大作噱頭,確實也成功煞倒不少書迷。

作者堆砌詞彙的創作欲之高令人讚嘆,然文筆低落的程度卻讓人憂心。若作者只專注於創造專有名詞,怎麼天馬行空地編造詞彙新解都無所謂,偏偏最在非常基礎的描述詞語上也比照辦理,像是把醍醐灌頂拿來形容驚嚇中回神過來的人──這類對詞語一知半解的自我流使用方式處處可見。全書在遣詞用字的誤謬所造成的閱讀障礙,足以對任一位小學教師形成有效攻擊。

正確地使用中文字義是寫作的基本,在這之上才有可能論及文筆精進。這就如同一個人咬字不清,諒他再舌燦蓮花,聽起來依然是顆滷蛋的道理是一樣的。

但就一個小說新手而言、抑或比賽得獎新人而言,是可以在某方面放寬標準,畢竟這是比賽,只要評審認定有不可忽視的特出優點、且能在創作風氣上收受鼓勵之效即可。

只是既然將作品出版成冊,至少也該將錯誤的詞句文法給校正出來,畢竟比賽獲選作品具有指標性、予人同等該出版社出版方針的觀感,卻連這點細微的詞語正確性都無法顧及,難免會讓人誤認為這種程度的文筆也能拿到金賞、或是評審竟然看不出這麼粗淺的毛病

引用一下評審的評語:
  本作辭藻優美精練、行文流暢,尤其時有直擊人心之語,佳句俯捨可得。場景描寫描寫無論或靜或動都頗為出色,人物性格描寫鮮明,讓人身陷作者營造的世界氛圍。劇情掌握功力亦見火侯,不僅節奏急緩安排得宜,架構也嚴謹完整,諸多環環相扣、前呼後應的巧思,值得激賞。綜觀整體表現完成度,堪稱屆參賽作品之冠,故給予金賞。
這該說評審的中文素養教人捏一把冷汗、抑或是為這屆參賽作品的水準捏一把冷汗?在同人販售會場隨手抽幾本同人誌出來,在文筆上足以將這本金賞打到屍骨不存了....|||| 但願是評審秉持對作者個期冀而給予的嘉獎用語。

再說回何以說我會用校園彩色戰隊來釐清架構與角色區別。

前頭已說過,作者自創的專有名詞拗口生硬,甚至專為裝飾而裝飾,行文之間語句諸多誤謬,再加上主要角色除本名之外又附加頭銜稱謂府地號為代稱,在閱讀上造成不少不必要的扞挌。故在重新解析角色定位、階層職務人際關係及場景地理時,這個故事剛好適合縮小成一座完整的校園場景(只差了福利社)

二來不曉得是否是輕小說的特色之一,本書作者在描述角色時總給我一種彷彿很正式地交代色指定的感覺....

當然大書特書角色外貌的小說所在多有、特別是美形角色不找一兩個機會金璨璨綻放一下光彩未免暴殄天物,然而過多累贅繁雜的形容詞句反會喧賓奪主。如本書,一個角色出場,少說要鋪陳一下頭髮如何地色澤又如何地披散、衣服怎樣的染色又怎樣的裝飾、眼瞳是彷若怎樣的明暗彩度,不可不說堆砌詞彙之精美用心,且作者更將這項特長極端發揮到只要掌握到角色的基礎配色,無論故事行進到何種地步、抑或字句拗口詭譎如同密碼般撲朔迷離,都可以像看辨色卡一般順利解讀這篇五光十色的故事。

相對地之於角色的神情如何、氣態如何、個性如何、特色如何,反倒讓人印象淺薄,或說除了色指定之外,故事裡的角色形象都是模糊的,只需要配合故事進行而產生作用的功能角色。

舉個由外貌塑造角色的簡單範例,銀英裡形容萊因哈特的金髮是閃耀如皇冠,除了用以形容外貌的華美高貴之外,更喻示出這個角色的王者氣勢及意志。成功的角色塑造如斯,不在於字數多寡或詞彙堆疊,而在於是否恰如其分、適可而止地拿捏好神髓。

看到有人說這篇故事前八章都是『過場戲』,不禁深深覺得這三個字形容得十分貼切。

不曉得評審那句節奏安排得宜、架構嚴謹完整是怎麼得出來的....||||平心而論,這個故事在進行到最後20﹪爆料出裡設定時確實精彩,然而前頭80﹪卻是處處充斥遣詞問題、劇情行進沒重心、角色塑造失敗的慘況。

大致解析一下本故事的流程....

前六章是溫吞散漫的校園故事,風紀戰隊偶爾巡邏一下校園、這邊在水池跟學長聊天、那邊晃到圖書館查校史、有時到保健室做心理諮商、今天輪到哪位風紀鎖大門、反學治會的地下社團又來破壞照明燈洩憤、學姐暗戀學長但學長眼中只有學妹之類青春的人際關係....

許多乍看在校園裡亂數打轉的橋段,都是為了讓結局解謎時有個可以拿來揭曉用的線索而刻意散佈的安排,然而劇情本身的推演缺少一個貫穿所有劇情點的強烈主軸,因此顯得像流水帳一樣。

再來三章急轉成懸疑劇,兇殺案發生,人人皆有嫌疑。故事行進到這裡開始收線、劇情也較有突破轉折,然而前幾章因為缺乏蓄積情緒的中心點,使得原本應有的張力散射掉,以致於顯得節奏變調、氣氛銜接不順,角色更像是趕場一樣,還未充份發展就已速速就位鞠躬下台。

最後一章回到神話場景,主角兩人回復記憶、真相大白。這一章可以說是全書的精華所在,以『神祇→人類反神→神祇墮天詛咒→神祇變成凡人→返歸為神祇』這個特殊、神祇所獨有的輪迴過程,以及兩為主角對生死的觀感以及立場的互換,是精彩動人的。獨立出這一章節來看,或許是讓評審另眼賞識之處。(PS.後來看了其它賞的作品之後,發覺"罌"一書的特色恐怕是制式萌角比較多

然而一旦放大縱觀全書結構,『神祇→反神→墮天』這部份塞進20﹪劇情裡,份量及衝擊性都足夠充實;然而在『凡人→歸回神祇』這中間的過程,卻足足拖拉了前80﹪的篇幅,再加上1.主角雙雙失憶、2.關鑑性角色的黑黃兩人為了劇情爆點而在敘述上需盡可能迴避成為焦點、3.剩餘的白藍綠三人僅是點綴用的配角,這些在凡人角色上先天條件之故無法多做著墨,就連至少讓藍戰士串接加強一下紫色一族慘烈過去都只用三言兩語帶過,導致故事大部份時間都顯得蒼白稀薄。

這是部明顯結構失衡的作品。

以新手來說,值得嘉許鼓勵,但以一屆新人賞首獎得主來看,只怕名不符實。




最後順便收錄一下曼陀版的校園結局(她的版本比較詳細、結局也比較機車XDDD)
  有一天,黃戰士不知為啥就突然三大過退學了。跟黃戰士相好的白戰士性情大變(也不曉得有啥差別)地要為黃戰士報仇,跟前紫戰士相好的藍戰士則被懷疑是關鍵人……

  白戰士跟教務主任在藍戰士的房間裡搜到黃戰士的XXX,白戰士憤怒了:「為啥他的XXX會出現在妳房裡?妳說啊妳說啊!我不要聽我不要聽!!」

  結果白戰士藍戰士打得重傷住院休學,自己也三大過退學了。

  綠戰士:「靠,我們這學校還有幾個學生啊?我看我們還是去別的學校跟人家擠一擠算了,老娘學生兼保安還領不到薪水已經不想幹了啊啊啊!」

  總之呢,後來在密道中,黑戰士披露:「事實上,紫戰士本尊早就已經轉學了,現在站在這裡的紫戰士,其實是冒用紫戰士學籍的前校長……」

  眾人:「鶴鴨,原來這就是紫戰士跟任何人都有代溝的緣故!除了和萬年學長之外,因為他們根本是同一世代的LKK啊!!!」

  學長對冒用紫戰士學籍的前校長說道:「校長,我原諒你……不,該說我真的能體諒你才對,要一直面對一堆牛鬼蛇神死學生真的好辛苦好痛苦啊~~」

  校長:「你也辛苦了,來,畢業證書(遞)








  學長:我們……還會再見吧?
  校長:當然,學長也是有變成『家長』再出現的一天啊~
HAPPY END


【正太跟校長在校長室泡茶的事件經過(偽)】

正太:我們要互相理解
校長:這茶有毒!(噴茶)
正太:可是爸爸說用GN粒子泡過大家就可以袒裎相待啊....
校長:X!正版的GN爐在我這、你爸用的是盜版爐啊~~(掛點)




∼銀賞∼ 風聆《馬桶上的阿拉丁》


(偽)故事簡介】

  故事開始是主角撿到了四魂之玉的碎片、並與同樣持有碎片的同伴對抗不斷地吞食碎片增加魔力、在各地引發災難的奈落魔王的熱血物語,結果結局作者突然翻轉棋盤,告訴讀者們其實這是魔王為了得到公主的承認而進行的無限循環賽~歡迎來到無限城~

  未完待續....orz


這部故事寫得挺有趣的,好笑的地方非常能戳中笑穴,特別是跟大魔王(?)的"苦戰"笑到肚子痛....orz︴ 不過有些親切的台式笑點以及日漫梗,客觀來說既是優點也是缺點....

故事一開頭就把馬桶精靈的來歷交待清楚,再加上親切的背景設定使讀者很容易就可以進入狀況。而在馬桶出場完之後,下一章節接著就繼續鋪陳世界危機與同伴出場,不至於過度耽溺製造笑料產生疲乏。作者對劇情行進步調掌控得很穩,應該可以說是這屆得獎作品裡表現最好的。

最後的結局雖然由先前章節的伏筆裡隱約可預見,但在我看來依然爆點十足。一來是因為鋪陳夠多而立下說服力,再者隨著故事進行也漸漸喜歡上這個既歡樂又平凡的世界,所以當妹妹說出夢境內容時讓人也跟著起雞皮疙瘩、更捨不得這個世界就這樣崩解掉....

要說的話就是不知真正的收尾如何....orz 這個故事還有許多謎團未解,如神燈分裂的真相、冰山同學的下落、主角的記憶、魚骨頭的伏筆、還有不知為何讓我非常在意的童年死黨....囧rz

整體而言算是表現得非常穩健,只是在設定上算是老梗的童話翻案、就比賽作品來說可能不夠新奇搶眼,但相對來說也是全靠作者文筆及劇情的掌控力來取勝,目前來看算是『寫得不錯的小品奇幻』,稍微缺少了一點可以震撼讀者耳目(如在設定上的大格局、或人性上強烈的刻劃衝突)留下深刻印象的元素。





∼銅賞∼ 常闇《妖精鄉》


(偽)故事簡介】

被害妄想症的精靈:「這些鄉民必成亂源、該殺!

妖精:「沒事躺著睡覺也中槍!X!我們去搞一個自己的站台!

帝國:「喔喔喔這裡有一批陀螺好便宜~

小侯國:「你爸爸破壞我爸爸公司的陀螺市場害我公司倒閉、
     現在我要用新研發的陀螺替我全家大小報仇!


年逾30歲的魔法師男主角:「震怒!震怒!

女主角的爸:「I am your father.
地圖砲女主角:「NO~~~~!!!!

反派:「咭咭~你做了一個好夢了嗎~~


整體來說我認為這本銅賞比那本金賞作品可看很多....其實本書也用了不少專有名詞,但至少是可以直接從字面意義去理解的字彙,之於閱讀並不會造成妨礙。再者本書的架構雖大,卻能深入到一些生活細節、民情風土的差異,讀起來彷彿可以感受到書內一個立體鮮明的空間氛圍。差的設定看起來像是條列名詞加註解的年代表;好一點的設定則像風土記事,是記述一個活生生的生活風景。

然而小說終究不同於設定集,小說當以推演劇情為主、而不是反過來在劇情裡填設定。就《妖精鄉》這個故事來說,塞了太多與劇情關聯性低的旁支末節,例如是國王與諸侯王的講古時間、主教與正太的鐘錶對時、宗教批判講座的修女、西暮村大嬸的風流情操....花了不少篇幅來陳述他們的日常鎖事,但在劇情定位上卻只是徹底的過場角色。

正因為故事背景設定龐大,更要拿捏好取捨、去蕪存菁。支線劇情寫得豐厚或許可充實故事內容、或是形成主線劇情的對照組,但若每條分枝都養得肥肥胖胖的,反而會形成過重的負荷折磨著主幹。

支線劇情寫得太肥是本書缺點之一,然更嚴重的則是兩條劇情主線對不上焦。

這個故事的劇情主軸約略可分成兩部份組成,一是故事主幹的女主角線、另一個則是帶動劇情視角的男主角線。

從女主角的劇情裡──大國的野心下犧牲受害的小國、彼此報復仇恨的循環──為了大愛而犧牲私愛、以及因為私愛而傷害他人所愛的矛盾衝突,漂亮地闡述出了『幸福被丈量』的悲劇主題。

相對地,男主角線就顯得有些微妙。從一開始女主角搭上男主角,就有點硬湊的感覺,懷著期待的心理看下去設想或許男女主角各有什麼目的、或於劇情上會產生什麼重要關鍵,然而看到最後結局,卻發覺女主角真的只是搭訕男主角而已....orz 而這段感情發展的開始、過程、到結果,也輕薄得幾乎沒有任何感覺。

而男主角帶動劇情的手法....講直白點就像是直接把他扔到支線劇情的線頭上,處理得十分粗糙。而無論男主角在故事裡經歷任何事件、與任何人對話,都無以改變他的忿怒狀態。直到最後如同為了劇情需要,他回過頭來拉女主角一把時,才順便把先前的事件對白串接一下來使用。

但要說他只是個單純的配角嘛,作者又加諸了一些關鍵性功能在這個角色身上,於是就形成了一個總之是有很深的關係、卻產生不了什麼關係不上不下的尷尬狀態。

除此之外,作者在塑造部份配角時,也因為塞設定、或為了闡述某種辯證反思,使得角色變成了滔滔不覺的演講電台。其中又以修女為最....

不過大致上我還是喜歡這個故事,一來光看裡設可以看得頗愉快,作者以維度的概念來解釋魔法原理還挺有意思的;二來女主角確實塑造得很成功,傭兵與王女兩種特質融合在她身上形成獨特的魅力,她與正牌公主之間小小隱密的通話也令人動容。

最後作者對『幸福如何丈量』也給了不錯的答案....儘管這句話第一次出現時其實是有些生硬....



原本以為《罌》一書能奪下金賞是以最後的劇情爆點勝出。但看完這本銅賞,其實兩者在劇情安排、世界觀設定各有優缺點(文筆姑且不論),且都少都犯了為了爆點夠爆而在鋪陳伏筆時吝於敘述的毛病。

要說有什麼特出之處,反而在於金賞所提供的定化型萌角較多。
至於這是否為角川的方針,就不得而知了。





∼銀賞∼ 喬寶《魔法藥販局》


感想....................................................略....(喂)

嗯、這本書呢,1.光看書名就覺得語感不對,大概是看書名就會自動篩掉的類型;2.翻開開頭文案,這是一個收集七龍珠以實現願望的故事,是光看設定就會闔上書頁的類型;3.努力看完第一章....角色非常地嗶──,是我絕對不會拿來虐待自己眼睛的類型;4.不久前才看完金賞大傷元氣,短期間之內已經無力再去挑戰任何直覺發出警報的雷物....

話說回來,這本大概是我眼中『標準的』輕小說吧....(茶)
簡單來說就是拋出一些萌角(像是童顏巨乳的魔女、腹黑眼鏡店員、水手服弱氣少女、狂暴美少年),然後用非常粗糙淺薄的寫法拼命告訴讀者這個很狐狸、那個很可怕、他們很這樣那樣....彷彿不這樣就無法讓讀者能夠清楚明白這些萌角的定位似的(攤手)。問題是雖然寫得很直白自high,但除非讀者自行代入定型萌點不然其實非常之空白,再加上故事非常無聊實在引不起人閱讀的興趣....

總之我看完第一章就決定不要再虐待自己了。(攤手)




【總評】

硬要給這四本書排名的話 大概是《馬桶》>《妖精》>>>>∼>《罌》>>《魔法》

雖然還沒看到結局,但是《馬桶》是平均表現最好的。
其實我是覺得《妖精》的格局比較耐看,可惜它的劇情副線處理不當....但是會讓人期待作者再寫同架構的作品,在後續期待值上比較高。

《罌》就不用說了....(默)
能看完這本可以說完全是曼陀的加持保祐

至於《魔法》,只能說要說有什麼可以比難吃的食物更難吃的,就是吃起來沒有味道的東西。

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